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被他牵连的双胞胎兄弟反倒替他说了一声抱歉。
“见笑了。”
大冢叹了口气。
接收到她目光求助的宫治甩了下肩膀,也说:“别介意,阿侑就是那个德性。”
“是啊,我们班的活宝宫兄弟一直都这么吵闹的,习惯就好了。”
“至少还得再同班一学期呢。”
“喂,说这话好歹别当着我面啊。”
“不仅嘴上吵,还经常打架呢哈哈哈。排球部名产!”
“不过啊,要咱们关西人说敬语也太难了吧!引坂你对侑同学要求太不切实际了啦。”
“大冢也是,为啥也叫侑‘宫同学’?染上东京的颜色了吗?听起来好怪!”
尽管发生了有些不愉快的小插曲,同学们还是纷纷笑着开口。
“‘引坂’念起来好绕口喔!可以叫你‘小雫’嘛?”
“好啊。”
和小学二年级转学去东京时相比,是完全不一样的氛围。
引坂雫心想。
是东京人太冷漠了吗。
还是因为她有所长进、懂得未雨绸缪了呢?
自从去了东京,为了不遭受取笑,引坂雫磕磕绊绊地努力了很久,才练成听不出端倪的标准语。
引坂家本就不是尼崎土著,她对于尼崎话已经生疏了,有些“东京人模仿关西人说话”的感觉。
不想反过来因为“东京”而在尼崎被当作显眼的异端,引坂雫进行了特训。
一切顺利的话,在新学校应该能有一个良好的开端。
不枉她无数次控制住自己、成功压下说标准语的冲动的努力,也总算不浪费爷爷奶奶帮她纠正口音花费的精力。
“凭啥啊?就摆脸给我看?!”
转学生带来的热潮没有那么容易散去。当主人公符合了人们对其的某些不切实际的幻想时,情况更是如此。
从厕所回来以后,其他课间,引坂雫和其他同学依然自然地展开了交谈。
并非宫侑有意关注。
实在是这“其他同学”里面有一个宫治的存在,显眼到他无法忽视。
其实宫治的话很少。
比如,讨论到加入社团的话题时,引坂雫说了一句“喔,宫同学是排球部的啊”,宫治就接上一句“嗯”。
仅此而已。
但因为有一个“宫同学”在围绕着转学生的人群里,时不时地,听到自己的