第95章 (第2/5页)
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思考，屏幕上又出现了一个画面。
<img src="/uploads/allimg/200410/1-20041014295S56.jpg" />
“人类进化。”埃德蒙说，“这幅画面是某种意义上的‘翻书式电影’。由于科技的进步我们已经建构了几个关键的帧——黑猩猩、南方古猿、能人、直立人、尼安德特人，但这些物种间的过渡仍然是模糊不清的。”
不出兰登所料，埃德蒙简要地说明了自己的想法：运用计算机“补间”填补人类进化的空白。他讲述了形形色色的国际基因组计划——人类、古爱斯基摩人、尼安德特人、黑猩猩——如何运用骨头的碎片来绘制从黑猩猩到智人之间十几个中间步骤的完整遗传结构。
“我知道，如果用现有的这些原始基因组作为关键帧，”埃德蒙说，“我就可以利用E波编程去构建一个把所有这些基因组都连在一起的进化模型——一种按点连线的进化图。所以我从一个简单的特质——脑的大小——开始着手，因为大脑是智力进化非常准确的综合指标。”
屏幕上出现了一幅平面图。
<img src="/uploads/allimg/200410/1-20041014295QV.jpg" />
“除了绘制像脑的大小这样的综合结构参数以外，E波还绘制出成千上万影响认知能力的更精细的遗传标记，如空间认知、词汇量、长期记忆和加工速率等。”
此刻的视频中飞快地显示出一连串类似的平面图，所有平面图都同样显示出了指数级的发展。
“然后E波绘制出一个前所未有的智力进化仿真图。”埃德蒙的脸再次出现在画面上，“‘那又怎么样呢？’你也许会问，‘我们为什么非要去搞清楚人类在智力上越来越占优势的过程呢？’我们之所以非要搞清楚，是因为如果我们能绘制出一个图谱，那么计算机就可以告诉我们这个图谱将来会往哪个方向发展。”他微微一笑，“如果我说二、四、六、八……你就会回答十。我主要是让E波预测‘十’会是什么样子的。一旦E波模拟出智力进化的过程，那么我就可以提出一个显而易见的问题：接下来是什么？五百年以后，人类的智力会是什么样子？换句话说：我们要往哪里去？”
兰登突然发现自己被埃德蒙描绘的前景迷住了，虽然他对遗传学或计算机建模知之甚少，无法对埃德蒙的预测作出准确判断，但他的观点无疑是具有独创性的。
“
