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间,就坐在这里看电视了。
剩下的安枫三人,则是在对视一眼之后,经过一番短暂的沟通,决定一同去看看普通人接受的课程,顺便熟悉熟悉学校的环境。
他们三人先是来到第一教学楼,透过门上的窗户观察教室内的情况。
这所学校的教室,和一般学校的教室不同。
没有桌椅、没有黑板、地上铺着那种打拳击的软垫,面积也比一般教室要大,基本是一班教室的两倍。
教室中唯一和普通教室相似的地方,也就是天花板上的那个投影仪,以及教室前方的幕布了。
他们三人没有进入教室,只是在教室外看一看、听一听,就走向下个教室,继续在教室外看一看、听一听。
就这样耗费三十多分钟绕完第一教学楼之后,他们三人对于普通人的课程有了一定了解。
普通人的课程和他们培训的内容有些相似,同样也是理论以及实战。
学习理论时,学生们就直接坐在地上,观看幕布上解决灵异事件的录像,听着教师前方老师的讲解,教师时不时的会抽问几名学生,答对无奖,答错有罚,答错的学生需要进行体能训练。
学习实战时,学生们就进行各种体能训练,在教师的指导下进行对战,胜者可以短暂休息一段时间,败者则需要进行双倍的体能训练。
看到体能训练的程度,安枫倒还好,送外卖练就出来的身体,让他有自信完成体能训练,但是冯倩和毛明才就有些害怕了,脸都被吓白了。
一个大肚腩,一个皮包骨,怎么可能坚持住体能训练啊。
安枫轻声安慰着他们:“不用担心,教官他们肯定会循序渐进的,一上来就整这么大强度,根本起不到锻炼的作用,反而会导致身体状况下降。”
听到安慰,冯倩和毛明才的脸色也有所好转。
这个时候陆续有学生从各个教室走出,看样子似乎是下课的样子。
原本安静的走廊还是喧闹起来。
有人在抱怨自己今天没打好。
有人在吐槽谁谁谁的动作不标准。
有人说那道题自己不该答错的。
有人在讨论今天晚上食堂的菜系是什么。
有人说体能训练越来越严苛了。
有人说某某教师还没对象。
有人说自己看上谁谁谁了。
这群学生说什么的都有,就是没有说要退学的。
毛明才压制不住自