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的屋子和锅台碗筷,再揭开锅盖看看干干净净的大铁锅,惊喜地说不出一句话来——她怎么也想不到,这个敢一个人摸黑守在家里就已经让她非常满意的小小女儿,竟然为她做了这么多,尤其是在她很疲惫了的时候!
当然,记忆中踩着小板凳洗锅刷碗也就这么一次,母亲是绝对不会让她心爱的女儿冒着摔跤的危险帮她做这些家务的。但从此之后,帮娘做一些力所能及的家务活儿却成了我的习惯。一直到上学离家,我都是邻里街坊交口称赞的勤快孝顺闺女,很为母亲所骄傲。
还有一件必须提及的,是幼年时的我,怎么就拥有了那么一种让大多数人看起来实在不可思议的好学精神。
我是满7岁的时候入本村小学读书的。当时的课本是“五年一贯制”试用教材,只有语文和算术,但却是厚厚的两大本。由于倔强好学的我,已经从早我一年上学的哥哥那里学了不少知识,所以入学那天,当我翻开新发到手的沉甸甸的两本课本时,从头到尾几乎没有不懂不会的,包括读音、含义、书写和算术运算。
要说起央求哥哥教我学习来,那才叫真正地感人呢!因为哥哥当时正值贪玩儿的年龄,放学后只想着赶快和同伴们疯玩去;但我却死皮赖脸地缠着他,要求他把当天在学校里学了的课文全部教给我。为此,我挨了哥哥的不少打:教第一遍时,他的态度还不错;教第二遍时,他就明显地不耐烦了;一旦问第三遍,就必定会在得到回答的同时随之被赐以一记老拳。时至今日我依然清楚地记得,当时常常因为学习过于紧迫而搞得大汗淋漓。母亲心疼地劝我不必这样苦学了,明年上学后再学不迟,但我却竟然甘愿吃拳头流大汗而乐此不疲。
由于有了这样的求学经历,我从一入学开始,学习上一直一帆风顺,而由此也进一步激发出了自己更加刻苦和不懈努力的学习热情,小小年纪的我曾经踌躇满志。记得在小学四年级时曾经写过一篇题为“我的志愿”的作文,我写得是长大了一定要当一名科学家。尽管在当时,自己对于科学家的概念还似懂非懂,只知道科学家是搞发明创造造福人类的,就认准了这条路,并且满怀豪情地抒发了一大通豪言壮语。
和大多数同龄人一样,少年时代良好的学习环境和美好的理想,随着那件事到来彻底化为泡影了。当稚嫩的肩膀挑起两半筐粪肥摇摇晃晃地走向田间的时候,当锄把、铁锹和撅头,将那还孩子样的双手打满血泡的时候,我才真正地认识到,那些所谓的“理想”已经离我很远很远……
农村的孩子是很