公元4x109年 (第4/6页)
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错了,我只是没有把服侍他大小便的一些细节写进去。
“那他的记忆呢?他没有丧失记忆吗?还是说他不在乎?”
“他没跟我谈到这个。我认为他是很在意的。”事实上,有一次他退烧之后醒过来,要我帮他把一生的经历写下来。他说:“小泰,帮我写下来,我怕自己会忘记。”
“他没有出现书写狂的症状吗?”
“没有。当大脑开始重新串联语言机能的时候,就会出现书写狂的症状。不过,那只是一种可能的症状,不一定会出现。他发出的那些怪声也许就是在他身上出现的症状。”
“这些应该是万诺文教你的吧。”
是的,要不然就是我在他给我的医学档案里读到的。我后来研究过那些医学档案。
伊娜对万诺文还是非常好奇:“他在联合国演讲的时候提出了一些警告,提到人口过剩和资源耗尽。万诺文和你讨论过这些问题吗?我是说,在他死……”
“我知道。没错,他确实和我聊过一些。”
“他说了什么?”
有一次,我和万诺文聊天,我问他,假想智慧生物最终的目的究竟是什么?当时,万诺文画了一张图给我看。我在布满灰尘的拼花地板上把那张图重画了一遍给伊娜看。那是一条水平线和一条垂直线构成的坐标图。垂直线代表人口,水平线代表时间,还有一条锯齿状的趋势线穿越整个坐标。趋势线的角度比较接近水平。
伊娜说:“这是从时间来看人口的消长。我大概能理解这些,可是,这条线究竟代表什么?”
“代表任何一种动物在一个稳定的生态体系中的数量。可能是阿拉斯加的狐狸或是贝里斯的吼猴。生物数量会受到外在因素的影响而产生变动,例如寒冷的冬季,或是掠食动物增加了。不过,至少在短时间内,它的数量是稳定的。”
然而,万诺文曾经说过,如果我们从比较长的时间来观察那些懂得使用工具的智慧生物,会出现什么现象呢?我又画了另一个坐标,不过,这次趋势线的方向稳定得趋近垂直。
我说:“我们可以说这张是人类的坐标图。人类开始学会累积他们的技术。他们不但自己会敲打火石引火,还会教别人敲,并且懂得有效率地分配工作。团队合作可以创造更多的食物。人口开始增长。合作的人越来越多,越来越有效率,也就创造出更多的新技术:农业、畜牧、阅读书写。人类学会了阅读书写,就能够更有效率地让更多人分享技术知识,甚至能够将这些技术和知