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编排动作过门儿什么的。小直子,你就先跟着俺们学习各种乐器哇;如果有想写的东西,也试着写一些!”
耿老爹说:“好嘞,那咱们就这样分工合作哇!好在做这些事儿虽说有些个辛苦,但同时也是一件很乐呵的事情哩!下一步哇,咱们就先将那把冷落了多年的二胡,还有那几根笛子再拾起来,老不练会手生的呢。等到过些天去省城提书的时候,再顺便置办回来所有需要的乐器、道具和其他行头什么的!”
耿直说:“俺哥还说不去提书了,让姐夫帮俺赶车,再叫上姐姐和妞儿,还有大娘大伯他们一起去转转呢。这要置办乐器、道具和行头什么的,就必须得俺哥也去了!”
耿老爹看着耿正,说:“哦,你们是这么安排的啊?”
耿正说:“先前是这么想的呢,想让小直子单独去办办事儿,也好让英子带上她公婆小姑子的去省城里玩儿玩儿。”
耿英笑着说:“俺才不想去省城转悠呢,这些年都在外面跑,都腻歪透了,就想待在家里边儿!俺公婆和妞儿也好说,以后会有很多机会的。”
耿正说:“那就还是俺和小直子去哇,俺俩顺便商量着买了咱说的那些东西,再置办一些年货什么的。”
当晚,耿家院落里就再次飞扬出了久违的二胡声儿和笛子声儿……
耿英则以飞快的速度,先后编写出了多个剧本的初稿。其中包括:以耿家父子们与武昌镇上白百大一家的崇高友谊为故事背景的《兄弟姊妹颂》;以江南小镇上李长善一家与耿老爹的兄弟父子情义为故事背景的《感恩记》;以耿正兄妹三人艰苦创业历程为故事背景的《永不放弃追梦路》;以及反映家乡风土人情的《邻里一家亲》;倡导尊老爱幼、家庭和睦的《婆媳情》和《翁婿义》;鼓励家乡人们刻苦学习文化知识的《父子同学共进步》,以及《天旱修渠勿祈雨》……
刚过了小年儿,耿正和耿直就从省城返回来了。除了如数拉回了印刷装订得非常满意的所有课本之外,还顺便置办齐了一整套的乐器和服装道具等,又另外多买了四把上好的二胡,两把挺不错的板胡和十个音色特别好的笛子,并且采购回了不少的各色年货。郭氏将这些外来的年货调配一番,分给左邻右舍和娘家人一些。