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住了狐主任的手。
“那就拜托您了，狐主任，啊不，狐校长——”
狐主任连忙摆手。
“哎呦，园长你可别拿我开玩笑了。”
旁边的戴柋也是跟着起哄。
“狐校长，这最开始有这个学校的雏形，不就是你提出的主意嘛？这校长，你不当，我们谁敢当啊？”
“是啊是啊……”
狐主任也是骑虎难下，只好无奈摊摊手。
“好吧好吧，我一定努力，不辜负大家的信任。”
大家也都是给狐校长鼓掌。
剩下的就是老师和各种负责管理的工作了。
老师这边，啸天也是安排得差不多了，狐主任，两个师父，自己，在加上樛木和刘鼓浪，还有已经学会了中文的海伦，这些本来就在拥有文子的世界的，就是主要负责上课的老师了。
不过其中两个是特例，一个是贤生，因为他平时在动物园实在太忙了，啸天也就不准备安排他上课的工作了，另一个则是啸天自己，他要管理的事情也不少，恐怕也没太多时间去上课。
海伦还在教刀学习中文，今天也没有来参加聚餐，虽然她舍弃了意神的力量，刚刚走上修行的道路，但是理论知识上，她还是很有水平的，所以也是这些老师之中修为最低的一个。
至于陆吾他们这些已经略有小成的学生，以及朱萌萌这些有一些理论基础的员工也会作为老师的备选，在课程安排出现问题的时候来进行师资力量的补充。
至于管理人员，啸天倒是有些犯了难。
目前来说，保持着之前，分别由贝贝，戴柋，伯奇负责管理海陆空三类动物进行移动，到灵山来学习的模式就很不错，但是他们的职位又应该叫什么呢？
至于其他的，宿管，保安或是辅导员，这种职务似乎并不是刚需，啸天对这里的学生有着足够的信任，相信他们可以自己管理好自己，也就不准备安排这些岗位了。
车轱辘转了一圈，啸天最后居然只是安排了一个校长而已。
不过好在大家都是对啸天的这个决策十分支持。
这种高度自治，不安排其他岗位的行为，也就啸天能够弄出来了，其他的学校敢这么搞吗？肯定是不敢的。
这种管理方式的结果往往很极端，要么是特别的好，要么就是特别的差。
一个良好的学生自治的情况，就是学生们自我监督管理，产生一些学生自治的组织，组织帮助其他学
